4. klass tegeleb kaartidega. Mandrite teemal on valmimas või valminud referaadid. Teame, mis on poliitiline kaart ja oskame määrata enda asukohta kaardil ja klassis. Varsti hakkavad õpilased ise kaarte valmistama.Mandritega tutvumise käigus tutvustasid lapsed üketeisele huvitavaid raamatuid mandritest.
5. klass tegeleb vee omadustega. Lapsed on korraldanud mitmeid eksperimente veega. Oleme veendunud pindpinevuse olemasolus ja oskame seda lõhkuda, oleme tõestanud, et soolane vesi on tihedam kui mage. Täna sai katsetatud, milliseid aineid vesi ja õli märgavad ja milliseid mitte. Selgus, et õli märgab paremini kui vesi. Järgmisel nädalal teeme veega veel katseid.
Mõned vanemad veega seotud pildid siin:
6. klassid lõpetasid metsa teema ja saavad nüüd aimu atmosfääri vajalikkusest. Teame, et UV-kiirgus võib nii kasulik kui kahjulik olla ning teame UV-indeksi määrasid. Teame ka, et praegu, pimedal ajal (nov.-dets.) on eestlastel pigem UV-kiirguse puudus. Kui UV-indeks on 1, tuleks iga päev vähemalt üks tund õues olla, et vajalik kogus D-vitamiini saada (hetkel ongi indeks 1!)
Meenutused metsadest:
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar